Descrizione del progetto

L’acronimo CLIL (CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING) è un approccio metodologico rivolto all’apprendimento integrato di competenze linguistico-comunicative e disciplinari in lingua straniera. La lingua non è solo vista come oggetto di studio ma anche come strumento per impossessarsi di saperi appartenenti ad altre discipline. Il progetto prevede lezioni in inglese, in compresenza con il docente di scienze utilizzando l’approccio CLIL per apprendere elementi lessicali in L1 e L2 collegati ad argomenti di tipo musicale.

ASCOLTO: individuare ascoltando termini e informazioni attinenti a contenuti di studio di altre discipline.
PARLATO: interagire con uno o più interlocutori, comprendere i punti chiave di una conversazione ed esporre le proprie idee in modo chiaro e comprensibile